MIS DEBERES Y DERECHOS COMO APRENDIZ SENA

RESPUESTA CASO 1:

1.¿Qué respuesta le daría usted a Federico y en qué capítulo del Reglamento se basaría?

Lo dirigiría donde el consejero académico o a coordinación académica para que le ayuden a solucionar el impase.

 Creo que las respuestas a las dudas de un aprendiz, siempre debe ir acompañada de soluciones o posibles soluciones, indicándole que puede hacer, como lo puede hacer y donde quien o a que lugar debe dirigirse para buscar respuestas o soluciones reales,

2. En relación con la líder de bienestar, ¿qué opina acerca de la respuesta que le dio la funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por qué.

Me parece que la líder de bienestar no le está brindando la información adecuada al aprendiz, esta omitiendo o no está bien informada con el reglamento del aprendiz Sena donde dice que cuando nos matriculemos en los diferentes programas todos estamos en igualdad de condiciones.

Además no está bien informada de:

ARTÍCULO 3.

Se considera aprendiz SENA a toda persona matriculada en los programas de formación profesional de la entidad, en cualquier tipo de formación: Titulada o Complementaria, desde las diferentes modalidades Presencial, Virtual o Combinada, por consiguiente debe ser consciente y vivenciar que derechos y deberes son correlativos e inseparables en su proceso formativo.

DERECHOS DEL APRENDIZ

ARTICULO 7:

4, Recibir en el momento de la legalización su matrícula, el carné que lo acredite como Aprendiz del SENA.

14. Recibir, por parte del Centro de Formación, asesoría académica e integral durante el proceso de formación.

DEBERES DEL APRENDIZ SENA

ARTICULO 9. 

14. Portar permanentemente y en lugar visible el carné que lo identifica como Aprendiz SENA, durante su proceso de aprendizaje, renovarlo de acuerdo con las disposiciones vigentes y devolverlo al finalizar el programa o cuando se presente retiro, aplazamiento o cancelación de la matrícula.

Respuesta caso 2

¿En qué capítulo, artículo e ítems del Reglamento de Aprendices, se debe amparar Nicolás para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal?

Se debe amparar en el Artículo 7 que es el derecho del aprendiz Sena

NUMERALES  8, 11,12 y 15

8. Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por parte de los directivos, Instructores

y personal administrativo, ante las dificultades que se puedan presentar en su proceso de formación.

11. Ser evaluado objetiva e integralmente, con base en los criterios de evaluación y la ruta de

Aprendizaje. y a conocer, dentro de los ocho (8) días hábiles siguientes, los resultados de las

Evaluaciones, así como las diferentes novedades académicas, cuando estas ocurrieren, tales

Como amonestación, sanción, suspensión o cancelación del registro de matrícula.

12. Solicitar, de manera respetuosa, la revisión de las evaluaciones correspondientes, si considera  Que el resultado no es objetivo, siguiendo el procedimiento establecido en este Reglamento

15. Recibir trato digno y respetuoso por parte de todos los integrantes de la Comunidad Educativa.

RESPUESTA CASO 3:

1. ¿En qué capitulo y en qué artículos se debe apoyar el representante para que los aprendices identifiquen sus faltas?

Se debe apoyar en los  capítulos DERECHOS Y DEBERES DEL APRENDIZ SENA y notificándole que es un compromiso que asume desde que inicia en la institución también le debe recordar los siguientes artículos:

DERECHOS DEL APRENDIZ SENA

ARTÍCULO 4.

El aprendiz SENA es protagonista de su formación profesional Integral cuya

Constante debe estar orientada a un buen ser humano y buen ciudadano, solidario, líder,

Emprendedor, creativo y libre pensador con capacidad crítica

DEBERES DEL APRENDIZ SENA

ARTÍCULO 9°:

13. Conocer y asumir las políticas y directrices institucionales establecidas, así como el Reglamento

Del Aprendiz SENA, y convivir en comunidad de acuerdo con ellos.

2. ¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos básicos actualizados?

Es nuestra responsabilidad actuar con honestidad y respeto ante nuestra institución pues es fundamental tener nuestros datos actualizados para en caso de alguna eventualidad podamos ser informados a su debido tiempo.

CAPITULO DEBERES DEL APRENDIZ SENA

ARTICULO 2

PARÁGRAFO 1

c. Ingresar a la plataforma virtual, debidamente identificado con el respectivo código de acceso,

Personal e intransferible. El Usuario y la Contraseña suministrado al aprendiz por la Entidad,

Para el acceso a la plataforma virtual son de uso personal exclusivo, por lo tanto no debe transferirse

A otras personas. El mal uso de esta información es de su competencia directa y asumirá

Por ello las responsabilidades correspondientes.

d. Realizar personalmente las evaluaciones, investigaciones, actividades y prácticas de formación,

Haciendo uso de sus conocimientos, su esfuerzo personal, creatividad y autoría propia,

Absteniéndose de presentar como propios, escritos, documentos, ideas, o resultados que no

Sean de su autoría.

ARTICULO 9

3. Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o

Actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente.

3. ¿Están obligados lo aprendices a participar en la visita técnica?

Al iniciar un estudio se debe saber que iniciamos un compromiso tanto mío como de la institución y que debo aceptar todas las normas que puedan existir para lograr mis objetivos, con anticipación debo estar bien enterado de las actividades que se realizan y cono se realizan para no tener inconvenientes más adelante.

CAPITULO DEBERES DEL APRENDIZ SENA

ARTICULO 9:

1. Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de mejoramiento,

Definidas durante su etapa lectiva y productiva

RESPUESTA CASO 4

Todos debemos saber las normas y los pasos a seguir cuando encontramos dificultades en nuestro camino del aprendizaje y que el Sena tiene formas de seguimiento a nivel disciplinario.

1. ¿Cuáles son las medidas formativas y en qué consisten?

Son medidas formativas:

1. Llamado de atención verbal: Cuando se trate de hechos que contraríen en menor grado el orden

Académico o disciplinario, sin afectar los deberes, derechos y prohibiciones, o cuando sea necesario

Para prevenir la ocurrencia de hechos que vulneren esos deberes, derechos y prohibiciones

2. Plan de Mejoramiento académico: Es una medida adoptada para definir acciones de formación,

Previo agotamiento de estrategias pedagógicas del instructor e iniciativas del aprendiz, el

Plan de Mejoramiento es un documento que consigna acciones concertadas entre el Aprendiz

y el Instructor o el Coordinador Académico.

3. Plan de mejoramiento disciplinario: Es una medida adoptada para definir acciones de

Carácter comportamental, actitudinal o social, para propiciar en el Aprendiz cambios en su

Conducta,

2.¿Cuáles son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices por faltas académicas o disciplinarias?

a. Llamado de atención escrito: Medida sancionatoria que se impone a través de comunicación

Escrita dirigida por el Coordinador Académico o de Formación del Centro al Aprendiz, con copia

a la hoja de vida,

b. Condicionamiento de la matrícula: Acto académico sancionatorio que se impone al Aprendiz

Que incurra en una falta académica o disciplinaria, previo agotamiento del procedimiento

Establecido en este Reglamento.

3. Mencione por lo menos dos estímulos o incentivos que el SENA ha adoptado para beneficio de los aprendices y qué casos se otorgan

ARTÍCULO 8°. Estímulos e incentivos. Son beneficios y distinciones que se otorgan a los

Aprendices, como reconocimiento o valoración de actuaciones meritorias o logros sobresalientes

Obtenidos en los ámbitos del aprendizaje, actitudinal, investigativo, innovador o profesional.

a. Recibir mención de honor por su proceso investigativo o innovador, durante su proceso

De aprendizaje.

b. Ser postulado para realizar pasantía o intercambio nacional o internacional.

c. Ser designado como monitor de un tema específico en el cual demuestre competencia, en el

Programa de formación, en la especialidad y actividades de formación que requiera su aporte.

d. Cuando termine su proceso formativo y cumpla el perfil y requisitos necesarios para llegar a

Ser instructor

e. Reconocimiento a los aprendices por parte del Comité Evaluación y Seguimiento que se han

Destacado por su excelente desempeño académico y actitudinal,